凯发网站·(中国区)官方网站

　　在电邮中★ღ，任正非表示★ღ，我们国家要重新认识芯片问题★ღ，芯片的设计当前中国已经步入世界领先★ღ，华为目前积累了很强的芯片设计能力★ღ。但存在的问题主要是制造设备有问题★ღ，基础工业有问题★ღ，化学制剂也有问题★ღ，芯片制造的每一台设备★ღ、每一项材料都非常尖端★ღ、非常难做★ღ，没有高端的有经验的专家是做不出来的★ღ。

　　任正非认为★ღ，要正确认识科技创新的内涵★ღ，国内顶尖大学不要过度关注眼前工程与应用技术方面的困难★ღ，要专注在基础科学研究突破上★ღ，“向上捅破天★ღ、向下扎下根”★ღ，努力在让国家与产业在未来不困难★ღ。

　　一★ღ、华为公司通过培训部★ღ、战略预备队机制★ღ，实现员工能力提升★ღ、知识转换★ღ、意志磨砺★ღ，为公司选拔干部★ღ、专家提升队伍业务能力★ღ。

　　我今天简单介绍一下华为的培训机制★ღ。公司共有三个培训中心★ღ，ICT的客户培训中心在杭州★ღ，云及IT的客户培训中心在贵阳★ღ，这两个培训中心是盈利的★ღ。员工培训中心在东莞★ღ。

　　你们刚才参观了“华为大学”图书馆以及三丫坡园区★ღ。员工培训中心有两个部门★ღ，一个叫培训部★ღ，一个叫战略预备队★ღ。华大是不存在的组织★ღ，这两个部门将我们现在所在的地方称为“华为大学”园区★ღ。不叫华大的目的★ღ，防止他们对标正规大学★ღ，盲目正规化★ღ，增加太多的行政部门★ღ。

　　培训部是人力资源部主管教学和教育的平台★ღ，实际上它是一个协调调度的平台组织★ღ，它的教师是公司优秀的在岗将领与专家兼职★ღ，同时邀请外部优秀的专家学者来做一些讲座★ღ。

　　战略预备队是总干部部的一个教导队的组织★ღ，战略预备队采用学员制★ღ，有相当多的学员拿着很高的工资来培训★ღ。预备队不管学员的薪酬升降★ღ，但是学员带来的原职级薪酬是由它支付的★ღ，包括差旅费★ღ、工资等★ღ。每年将近有一万人在这里轮训★ღ，他们来自170个国家★ღ，以前包括外籍员工★ღ，疫情原因外籍员工来不了★ღ，现在中国员工占很大比例★ღ。应届毕业生的入职培训也在这儿★ღ，也是学员制★ღ。

　　一是k8凯发(中国)官方网站天生赢家·一触即发★ღ，★ღ，公司员工不管是来自世界名校毕业★ღ，还是博士★ღ、硕士★ღ、本科生★ღ，进公司工作几年后取得成功实践的优秀成绩★ღ，可能要升职了★ღ，就到这里来进行再训练★ღ、再赋能★ღ。考得不好★ღ，回原单位继续原来的工作;考试考得好★ღ，同时过去的考核也好★ღ，就有机会被选拔到另外的职级工作★ღ，给他一个上新战场的机会★ღ，但并不涨工资★ღ。最优秀的人★ღ，平均两三年有一次这样的机会★ღ，那么经过3~4次机会★ღ，就是12年到15年了★ღ。一个大学生★ღ、一个博士★ღ，进了公司就是21~25岁★ღ，加15年约35至40岁★ღ，正好合适担任相当高的高级干部及高级专家★ღ。不一定每人都有机会走完这四个台阶★ღ，不同台阶的人★ღ，工作就成梯次分布★ღ，形成人才的金字塔结构★ღ。不经培训的人也可以上到各个台阶凯发官网入口首页★ღ，★ღ，培训是大概率事情★ღ。而且这个金字塔是活的尾随单机游戏★ღ，它随时间与技术★ღ、商业模式的进步而进步的★ღ。

　　二是★ღ，美国打压我们以后★ღ，有些产品线部门收缩了尾随单机游戏★ღ，收缩的人需要重新转到新岗位上★ღ，因此到战略预备队来赋能★ღ、转岗★ღ，转人磨芯之后可以申请去任何部门;业务需求部门面试合格★ღ，就可以把人要走了★ღ。但如果员工原来17级★ღ，新岗位是18级★ღ，不准升级★ღ，还是按17级上岗;但是原来员工是18级★ღ，找到17级岗位★ღ，职级要先降下来才能走★ღ。转人磨芯是充分发挥员工潜能的机制★ღ。

　　三是★ღ，员工可以毛遂自荐到预备池★ღ，经过赋能后★ღ，自己找岗★ღ。因此预备池对长期无法上岗的员工实行末位淘汰★ღ。员工不能总不上岗★ღ，员工找岗期间过长★ღ、没有贡献就会梯次降薪★ღ。

　　四是★ღ，新员工进来后要进行培训★ღ。比如★ღ：规章制度★ღ、思想道德培训★ღ。除此之外是认知与技能培训★ღ，一定要知道华为是干什么的★ღ，要实习★ღ。要花一段时间参加模拟交付的硬装★ღ、软调★ღ，将来的硬装基地在贵州★ღ，贵州山区能模拟全世界各种工作环境★ღ。这些年轻的孩子几个人组成一个小组★ღ，小组要把这些设备扛上山装好★ღ、调试好★ღ，教官考试通过★ღ。还要上山去再把装好的设备撤了再背下来;下一组再背上去装……无论将来从事研发岗位★ღ、市场岗位还是财务岗位★ღ，都要经过这一段实践训练★ღ。考试不仅仅是技术的★ღ，关于概算★ღ、计划★ღ、预算★ღ、核算★ღ、全套交付文件……都在内★ღ，你要把你这次实际工程的全套管理做出来★ღ。

　　这样就形成了四个类别的培训队伍★ღ，培训总量接近两万人★ღ。每年新员工进入大约八千到一万左右★ღ。每年经费超过数十亿人民币★ღ。

　　培训部管教育★ღ，战略预备队管训战天生赢家·一触即发★ღ，★ღ，但都只管培训★ღ、赋能和考试★ღ，只需将学员的考试和训战结果放到网上★ღ，对学得不好的学员会有淘汰权★ღ，但不对人的选拨和任用负责★ღ。训练后尾随单机游戏★ღ，人的选拔与任用由总干部部和各部门的人力资源来负责★ღ。

　　在园区★ღ，也许班级有不同职级★ღ、不同专业★ღ、来自不同国家的员工★ღ，混杂一起★ღ。也许你跑步或喝咖啡是一个少年与将军(代表★ღ、地区部总裁★ღ、产品线总裁)在一起★ღ，各种形形色色的交流促进人视野扩大★ღ、进步成长★ღ。

　　不要看这里的硬件条件很好★ღ，学员哪有时间享受尾随单机游戏★ღ，早晚都要跑步★ღ。学员一进学校★ღ，首先称体重★ღ，毕业时若体重增加★ღ，体重管理这一项就会得零分(当然低于标准体重的要增肥)★ღ。打分项还有床铺整洁度等等各个过程环节★ღ，我们的目的就是用过程锻造来激发学员的精气神★ღ。用各种考核来改变习惯★ღ。

　　二★ღ、通过权力下放与制衡★ღ，任期制及选拔机制的优化k8凯发国际★ღ，实现干部★ღ、专家★ღ、职员的差异化管理★ღ，不断激活组织★ღ，保持人才活力★ღ。

　　第一类★ღ，华为公司的干部政策贯彻“宰相必取于州郡★ღ，猛将必发于卒伍”★ღ，任职都必须有成功的实践经验★ღ。实行履历表制★ღ，比如他在哪个岗位待了多少年★ღ、做出什么成绩★ღ、得了什么小红花等等★ღ，都有记载★ღ。少了某一段履历★ღ，将来讨论干部的时候就可能被放在第二梯队去★ღ。现在都是高素质人才★ღ，第二梯队还能有机会被选拔吗?在第一梯队找不到人★ღ，再到第二梯队捞人★ღ，基本上是没有可能的★ღ。我们对高知识队伍强调实践化★ღ，是有益的凯发国际官网★ღ，★ღ。所以★ღ，在非洲★ღ、在战场上★ღ、在各地★ღ、各产品线★ღ、各岗位★ღ，他们都很英勇★ღ，为什么?要建功立业★ღ。这样做增强了干部基础实践能力★ღ，也增强了战略洞察能力★ღ。光是埋头苦干只能做英雄★ღ，也可以工资高一些★ღ，但是没有战略洞察能力就不能做领导★ღ。战略能力的构建是去实践中★ღ，课堂只是一个启发★ღ，培训只是选拔的一个环节★ღ。

　　只要是行政管理干部★ღ，不论主官★ღ、主管★ღ，每年都要有10%的强制末位淘汰★ღ，进战略预备队重新找岗位★ღ。即使所有干部都干得好★ღ，但相对排序靠后★ღ，也要下岗K8天生赢家一触发★ღ，★ღ，进入预备队★ღ，而行政管理干部将来再找岗的难度是非常大的★ღ。比如下岗的高级干部谁还能与新员工比编程呢?世界总是一代比一代强的★ღ。包括我们的一些学科带头人都不可能★ღ，跟新人去竞争呢?因此在岗的时候若不珍惜★ღ，不努力奔跑★ღ，担责履责★ღ，那么淘汰以后想重新找到岗位基本很难★ღ。所以★ღ，就使得所有在岗的干部都是要高度努力的★ღ，千方百计要跑到前面★ღ，就此形成了好的循环机制★ღ。

　　公司行政管理团队权力大★ღ，我们现在开始实施团队成员两年★ღ、三年任期制★ღ，到时候必须改组一次★ღ。改组实施“君权神授”与“民主推举”相结合★ღ。公司上层组织可以有提名权★ღ，提名要与周边部门协商★ღ，还要给基层老百姓协商★ღ，形成候选人名单★ღ，即150%的候选名单★ღ。然后通过投票推选★ღ，将合适的人选出来★ღ。这样避免有人投机跟人站队★ღ，因为老百姓有投票选择权★ღ，风气慢慢就会变好★ღ。行政管理团队成员最多可以连选连任两届★ღ，两届后必须离岗★ღ，再寻找新的工作机会★ღ，更多要求走向一线战场★ღ，不仅他自己再经过一段实践洗礼★ღ，同时也对基层员工完成了传★ღ、帮★ღ、带★ღ。

　　第二类★ღ，专家类员工★ღ，强调必须有成功的实践经验★ღ，而且不断的在垂直循环工作的过程中滚动选拔★ღ、自然淘汰★ღ，在垂直循环工作中★ღ，一方面能把最优秀的人翻上来★ღ，另一方面所有专家都经历了“理论——实践——理论——再实践”的自我进化★ღ，避免落伍★ღ。他们也可以做合理的横向流动★ღ，一是增强合成作战的能力★ღ，为后备主官★ღ、主管储备苗子;二是实现跨专业★ღ、跨领域的融合★ღ，各自交换能量★ღ，实现合理平衡★ღ。在运动中选拔优秀k8凯发国际★ღ，不计较他的年龄★ღ。很年轻也可以破格提拔集成电路★ღ。

　　专家委员会负责能力的提升★ღ、战略的洞察★ღ，对专家职级评定进行建议与否决★ღ。专家委员会成员不是按行政部门设置的★ღ，是按业务领域设置的★ღ，跨度是比较大的★ღ。专委会根据专业特点★ღ，成员有些是两年一届★ღ，有些是三年一届★ღ。任期结束★ღ，你还是三★ღ、四十多岁小年轻★ღ，然后下基层★ღ、下一线去作战去★ღ。作战没有取得成绩★ღ，你就可能不会再被提名;作战取得了很好成绩的★ღ，被提名★ღ，但还要通过一定层面的专家选举来决定★ღ，再确定你能不能进入专家委员会★ღ。他们要不断接受再提名的考核k8凯发国际★ღ，不断接受一定规模的投票考验★ღ，这样做的目的是避免僵化★ღ、板结★ღ，形成学阀尾随单机游戏★ღ。专家的工资也有可能比行政领导高得多★ღ。

　　第三类★ღ，职员类员工★ღ，是按确定性程序操作★ღ，保持公司的稳定高效运行★ღ，流程管理要像高铁一样通过★ღ。职员实行绝对考核★ღ，以岗定级★ღ，不末位淘汰★ღ，没有年轻化的必要★ღ，五六十岁还是15★ღ、16级都是可以的尾随单机游戏★ღ。而专家要对不确定工作负责★ღ，跟干部一样★ღ，也是要有自然淘汰的★ღ。

　　公司通过纵向流动★ღ，有些优秀的青年苗子会自动翻上来★ღ，可能有些做出优秀贡献的人才可以从13级直接提到18级★ღ。横向流动能解决平衡问题★ღ，经历了这么多年★ღ，平衡问题基本得到了一定的解决★ღ。这些基本上就是美国西点军校的做法★ღ，公司层层级级授权制★ღ，没有把权力全垄断住★ღ，持续的良性循环★ღ，实现激活组织★ღ、激活人才的作用★ღ。

　　三★ღ、芯片问题的解决不是设计技术能力问题★ღ，而是制造设备★ღ、化学试剂等上的问题★ღ，需要在基础工业★ღ、化学产业上加大重视★ღ，产生更多的尖子人才★ღ、交叉创新人才★ღ。

　　我们国家要重新认识芯片问题k8凯发国际★ღ，芯片的设计当前中国已经步入世界领先★ღ，华为目前积累了很强的芯片设计能力;芯片的制造中国也是世界第一★ღ，在台湾★ღ。那么大陆芯片产业存在什么问题呢?主要是制造设备有问题★ღ，基础工业有问题★ღ，化学制剂也有问题★ღ。所以芯片制造的每一台设备★ღ、每一项材料都非常尖端★ღ、非常难做★ღ，没有高端的有经验的专家是做不出来的★ღ。即使做出来★ღ，每年也只能生产几台★ღ，市场也只需要去几台★ღ、几十台★ღ，哪怕一台卖的很贵★ღ，几台也卖不了多少钱★ღ，那么在比较浮躁的产业氛围下★ღ，谁会愿意做这个设备?例如光刻胶★ღ、研磨剂……★ღ，有些品种全世界就只有几千万美元的需求★ღ，甚至只有几百万美元★ღ。几千种化学胶★ღ、制剂★ღ，都是不怎么盈利★ღ，这是政策问题★ღ。

　　我们国家要重视装备制造业★ღ、化学产业★ღ。化学就是材料产业★ღ，材料就是分子凯发国际官网首页★ღ。★ღ、原子层面的科学★ღ。日本在这个方面是非常厉害的★ღ。所以我们国家现在高校要把化学看成重要的学科★ღ，因为将来新材料会像基因编辑一样★ღ，通过编辑分子★ღ，就能出来比钢铁还硬的材料★ღ。但国家需要出来更多的尖子人才和交叉创新人才★ღ，才会有突破的可能★ღ。

　　而交叉创新在我们的高校里还有些障碍★ღ，因为专业系科分的太细太多★ღ，学生就慢慢成为各学院★ღ、各系私有的★ღ，缺乏更广阔的交流机会★ღ。在美国★ღ，哈佛如果有门课本校学生报名没报够★ღ，旁边学校的学生可以去抢着注册尾随单机游戏★ღ，抢到课哈佛就允许他去读★ღ，读完那门课的学分可以算到本学校学分里★ღ。而我们国家现在的学科系划分★ღ，学生是很难跨学科学习★ღ。

　　四★ღ、要正确认识科技创新的内涵★ღ，国内顶尖大学不要过度关注眼前工程与应用技术方面的困难★ღ，要专注在基础科学研究突破上★ღ，“向上捅破天★ღ、向下扎下根”★ღ，努力在让国家与产业在未来不困难★ღ。

　　经过七十年的教育努力★ღ，我国劳动力的质量已经比较好了k8凯发国际★ღ，不仅仅是工业★ღ、服务业★ღ、职业经理人方面……★ღ，是适合发展大产业的★ღ。大产业的风险★ღ，是是否能持续创新★ღ，特别是原创性的发明★ღ。缺少原创★ღ，缺少牵引爆发力的推动力★ღ，大产业是有风险的★ღ。历史上许多大工厂的破产就是例子★ღ。没有创新★ღ，竞争力会逐步下降的★ღ。140年前世界的中心在匹兹堡★ღ，钢铁;70年前世界的中心在底特律★ღ，汽车★ღ。产业转移的教训★ღ，就是创新不够★ღ。教育是贡献的主要方面★ღ，主要责任是知识产权保护问题★ღ。

　　如果简单地高喊科技创新★ღ，可能会误导改进的方向★ღ。科学是发现★ღ，技术是发明★ღ。创新更多是在工程技术和解决方面★ღ。客观规律是存在的★ღ，科学研究就是去努力发现它★ღ、识别它★ღ，客观规律是不随人的意志改变的★ღ，科学怎么能创新呢?没有东方科学★ღ、西方科学★ღ，论文是公开发表的★ღ，我们可以检索★ღ。文化是有东★ღ、西方不同的★ღ，科学没有差别★ღ，真理只有一个★ღ。而技术发明是基于科学规律洞察创造出新技术★ღ，成为生产活动的起点★ღ。新技术发明是多元化的k8凯发(中国)官方网站★ღ。★ღ，例如★ღ，千姿百态的汽车★ღ。而现在“卡脖子”的问题大多数是工程科学★ღ、应用科学方面的问题★ღ。应用科学的基础理论★ღ，去国外查一下论文★ღ，回来就做了★ღ，卡不住你的脖子★ღ，基础理论现在全世界可以用的★ღ。

　　所以k8凯发国际★ღ，大学不要管当前的“卡脖子”★ღ，大学的责任是“捅破天”★ღ。当然有一部分工科院校可以做这些工程★ღ、工业应用的突破事情★ღ，但是对于顶尖的综合性大学应该往“天上”走★ღ，不要被这两★ღ、三年工程问题受累★ღ，要着眼未来二★ღ、三十年国家与产业发展的需要★ღ。我认为★ღ，大学是要努力让国家明天不困难★ღ。如果大学都来解决眼前问题★ღ，明天又会出来新的问题★ღ，那问题就永远都解决不了★ღ。你们去搞你们的科学研究尾随单机游戏★ღ，我们搞我们的工程问题★ღ。

　　科学家要把“铁链”甩了★ღ，要有独立之思想★ღ、自由之研究★ღ。要让自己飞翔起来★ღ，谁知道飞的东西最后会不会有用?现在特别不主张去问高校的科学家★ღ：“这个东西有什么用啊★ღ，对国家有什么贡献啊?” 这样科学家把锚都锚在地下★ღ，就飞不高了★ღ，我们要允许几个“梵高”存在★ღ。

　　小平同志说★ღ：“教育要面向现代化★ღ，面向世界★ღ，面向未来★ღ。”我们只要遵循小平的三个有利于★ღ，“有利于国家★ღ，有利于社会(国际★ღ、国内社会)★ღ，有利于人民”★ღ，就不会偏离主航道★ღ，为国家的强盛努力★ღ。返回搜狐★ღ，查看更多